trabalho final 2011/2

O trabalho prático final será a apropriação de vagas de automóveis tendo como base a legislação atual de Belo Horizonte. 

No entanto, para dar uma ênfase pública para o trabalho, as vagas escolhidas devem estar diante de equipamentos públicos (escolas, creches, hospitais, bibliotecas, museus, centros de cultura, etc.). As propostas devem lidar com os usos destes equipamentos.

Todas as intervenções devem ser desmontáveis. Os horários de funcionamento de cada intervenção podem variar, não necessitando ficarem restritos aos horários da legislação atual.

Na próxima segunda-feira, cada grupo (max 3) deve trazer o local escolhido e apresentá-lo por fotografias e ou desenhos.

Abaixo a referência legal da qual partimos, mas que tomamos a liberdade, para fins didáticos, de ir além:

http://portalpbh.pbh.gov.br/pbh/ecp/comunidade.do?evento=portlet&pIdPlc=ecpTaxonomiaMenuPortal&app=legislacao&tax=12187&lang=pt_BR&pg=6480&taxp=0&

Art. 75 - Independentemente do uso do afastamento frontal, a colocação de mesa e cadeira poderá ser feita, alternativamente:
I - no passeio, desde que o mesmo tenha largura igual ou superior a 3,00m (três metros);
II - no espaço do quarteirão fechado;
III - na área de estacionamento de veículos em via pública local lindeira à testada do imóvel correspondente ao estabelecimento, quando o passeio tiver largura inferior a 3,00m (três metros), mediante avaliação do Executivo;
IV - na via pública, nos casos de feira ou evento regularmente licenciado.

Parágrafo único - O licenciamento para a colocação de mesa e cadeira na área prevista no inciso III do caput deste artigo será permitido mediante a instalação de tablado removível protegido, que não impeça o escoamento de água pluvial, e poderá exceder a testada do imóvel correspondente ao estabelecimento se contar com a anuência do vizinho lateral.
Art. 75 com redação dada pela Lei nº 9.845, de 8/4/2010 (Art. 24)

Seguem algumas referências que podem servir de inspiração para os trabalhos.

Public design Festival
Public design Festival 2
Public design Festival 3

Pavement to Parks

Post It City

Rua Viva

Raumlabor Berlin

Urban Tactics

Green Guerillas

Bruit du Frigo

Cascoland

UrbanAcción

UrbanAcción 2

Questões da prova . 04/11

A prova será na sala 134. Chegar as 18h15.

1) JACOBS enfatiza ao longo do texto o uso da calçada como lugar de segurança, contato e de integração, principalmente das crianças. Com base nos argumentos da autora, descreva as características atribuídas às calçadas e a contraposição discutida no texto em relação aos playgrounds.

2) Jane JACOBS reforça ao longo do texto que os espaços públicos dependem do trânsito de pessoas e comércios para que haja vida e consequentemente segurança no local, criando uma “rede de solidariedade urbana”. Transcreva duas passagens nas quais a autora fala na importância da participação e apropriação, e comente quais os aspectos específicos de cada passagem.

3) Defina o conceito de TERRITÓRIO, a partir dos textos de JACOBS e HERTZBERGER e exemplifique dois locais em sua cidade (ou em Belo Horizonte), nos quais existe uma territorialidade marcante, descreva como elas se expressam no espaço.

4) Escreva uma crônica narrativa do balé diário de sua rua. (JACOBS, 2000, p.56)

5) Em A revolução Urbana, LEFEBVRE (1999) discursa a favor e contra a rua, como espaço de construção das relações sociais e do encontro cotidiano, em oposição, o autor faz também um discurso do lugar público como espaço apenas do consumo e circulação, no qual nada além pode acontecer. Escolha uma das duas perspectivas e disserte sobre ela, utilizando também sua leitura dos textos de JACOBS e HERTZBERGER.

6) A cenografia do filme Dogville propõe um jogo de sentidos que serve como referência para uma análise da arquitetura e do urbanismo contemporâneos. Explique que jogo é este e, com base na cidade de Belo Horizonte, analise criticamente a cidade e a sua arquitetura.

7) O filme Distrito 9 usa a metáfora dos aliens para falar sobre segregação e intolerância e, não por acaso, ele se passa na África do Sul em que pesa ainda o legado do apartheid. No filme, à discriminação de uma minoria corresponde também uma segregação no espaço da cidade. Aponte um exemplo de segregação espacial em sua cidade e comente sobre como a arquitetura e o urbanismo podem minimizar ou agravar essa situação.

8) No filme Alphaville, a busca de uma sociedade ideal (controlada hierarquicamente) é acompanhada pela idéia de uma cidade ideal. Discorra sobre a idéia de controle do comportamento humano em relação aos projetos idealizados de cidades ou edifícios. Demonstre sua argumentação com um exemplo concreto, seja arquitetônico ou urbano.

PROVA . sexta . 04/11

Alunos,
a prova da próxima sexta será sobre o seguinte conteúdo, conforme listado no plano de curso que vocês têm:
_ Livro Jane Jacobs (introdução + capitulos 2, 3 e 4)
_ Filme Distrito 9 (Neill Blomkamp)
_ Filme Alphaville (Jean Luc Godard)
_ Filme Dogville (Lars Von Trier)

Na próxima segunda teremos discussão do texto, e apresentação dos blogs atrasados.
Saudações

Oficina madeiras e ferragens

Prezados alunos, a nota final das cadeiras está atrelada a publicação das mesmas no wikiarq.
Para tanto, é necessário apresentar a cadeira, a cadeira que serviu de referência, explicar o processo, apresentar materiais e soluções técnicas utilizadas. Utilizem fotos e imagens. Procurem pesquisar quais as diferentes estratégias utilizadas em sites e revistas para a apresentação de móveis, especialmente cadeiras. Fotografem com qualidade, se necessário buscando lugares diferentes para inserir as mesmas. A qualidade da postagem e das imagens será fundamental na análise final do trabalho. A postagem deve ser realizada até a próxima sexta feira, no máximo.

Oficina papelão

Links para os trabalhos da oficina de papelão.

1, 2, 3, 4

Por que estes móveis ficam em pé?
Como eles suportam os esforços solicitantes?
Como o material adquire tais propriedades estruturais?