aula 01/09/2011

A aula da próxima quarta constará da finalização e entrega do tp2_Villa Arpel. Haverá tempo para finalização do tp2. Cada aluno entregará em envelope identificado os desenhos produzidos. Além disso terão acesso ao filme Koolhaas Houselife (seja para assistir ou para pegar o arquivo eletrônico).
Algum dos alunos ficou com o cd dos professores com os filmes, favor levá-lo pois o arquivo do filme está no mesmo.

aula 15_04_2011

Prezados alunos,

Favor levar os desenhos a mão para que sejam analisados na próxima sexta. Serão apontados erros, equívocos e o que falta para o trabalho ficar completo.
Simultaneamente vocês terão a primeira aula de Photoshop.

Att.

aula 11_04_2011

Prezados(as) alunos(as),

A aula de hoje começa normalmente as 18:15, analisarei alguns desenhos técnicos a mão. Depois teremos a palestra. No retorno da palestra retomaremos nossa aula com a introdução do software Layout do SketchUp. Favor assistir aos tutorais do mesmo no site.

Aquele abraço

Cristiano

Entregas

Quarta feira, dia 23 de junho de 2010: modelo casa e modelo Radamés (postagem no blog)
Quarta feira, dia 30 de junho de 2010: portifólio GIZ/Prograd


Sobre orientações do portifólio, Karina Rocha avisa os alunos que podem marcar plantões todas as quartas-feiras à tarde na escola. Caso não possam neste dia, podem contactá-la para agendarem horários de terça-feira a sexta-feira. Contatos; e-mail: karochab@yahoo.com.br e tel: 8532-2018

Aulas prof. Hamilton

A cidade em que vivemos

Utopias, Heterotopias e Isotopias

1. Dia 11/02/2010

Abertura da disciplina.

2. Dia 11/02/2010

Os alunos farão, em grupos de três componentes, um registro das suas percepções sobre a cidade em que vivemos. Utilizarão o suporte fornecido (folha de papel em grande formato) e poderão fazer desenhos, recortes, colagens, textos, montagens e utilizar objetos para fazer seus registros. Os resultados serão apresentados aos demais grupos. Serão discutidos temas como morfologia urbana e significado do urbano, os elementos da paisagem, a complexidade do espaço urbano, percepções, atitudes e valores atribuídos a cidade.

Para as aulas seguintes os alunos farão um garimpo de imagens, desenhos, sons, textos, impressões sobre a cidade em que vivemos.

Leituras sugeridas:

· CULLEN, Gordon. Paisagem urbana. Lisboa; Rio de Janeiro: Edições 70, 1983.

· LYNCH, Kevin. A imagem da cidade. São Paulo: Martins Fontes, 1997.

· LERNER, Jaime. Acupuntura urbana. 2. ed. Rio de Janeiro: Record, 2005. 137 p.

· CALVINO, Ítalo. As cidades invisíveis. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. 152p.

3. Dia 17/02/2010

Discussão sobre as utopias urbanas a partir do Filme: Metropolis de Fritz Lang

Leituras sugeridas:

· SILVEIRA, José Augusto R. da; RIBEIRO, Edson Leite. Cidade e história, caminhos e aspirações: qual a cidade que queremos? Disponível em: <http://www.vitruvius.com.br/minhacidade/mc291/mc291.asp >. Acesso em 27 fev. 2010.

· ULTRAMARI, Clovis. O fim das utopias urbanas. São Paulo: Studio Nobel, c2005. 197p.

· COELHO NETO, Jose Teixeira. O que é utopia. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1986. 99p.

· CHAUI, Marilena de Souza. O que é ideologia. 21. ed. São Paulo: Brasiliense, 1986. 125p.

4. Dia 18/02/2010

Os alunos organizarão o material recolhido no garimpo e farão discussões em grupos e em conjunto sobre os conceitos de heterotopias e isotopias e sua relação com a cidade. Serão instigados a expressar e registrar suas utopias.

Leituras sugeridas:

· LEFEBVRE, Henri. A revolução urbana. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999.

· RIBEIRO, Rita Aparecida da Conceição; COSTA, Heloisa Soares de Moura; Universidade Federal de Minas Gerais. Identidade e resistência no urbano: o quarteirão do Soul em Belo Horizonte. 2008. 192 f., enc.: Tese (doutorado) - Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Geografia.

· INSTITUTO BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL. Quando a rua vira casa: a apropriação de espaços de uso coletivo em um centro de bairro. 3a ed. Rio de Janeiro: Projeto, 1985.

Aulas prof. Altamiro

1. Aula do dia 10

Apresentação do curso.

2. Aula do dia 13.03

Objetivo: introduzir os conceitos de urbanismo, cidade, centralidade, multicentralidade, apropriação, dimensão simbólica dos espaços, uso do solo, tecidos urbanos, malha urbana, divisão social do trabalho, dentre outros.

Textos orientadores:

· “Definindo a cidade”; “A cidade como ímã”; “A cidade como escrita”; “Civitas: a cidade política”; “A cidade como mercado”; “A cidade do capital”. IN: Rolnik, Raquel. O que é cidade. São Paulo: Brasiliense, 1995;

· “Cidades: A máquina do tempo”. In: ZEIN, Ruth Verde. O lugar da crítica. Ensaios oportunos de arquitetura. Porto Alegre: Editora Ritter dos Reis, 2001.

· “Qual é a cara, cidadão, do tecido urbano de sua preferência?”; “Os tipos básicos de tecido urbano” in: CAMPOS FILHO, Cândido Malta. Reinvente seu bairro. Caminhos para você participar do planejamento de sua cidade. São Paulo: Editora 34, 2003.

Trabalho prático:

Elaborar o texto-desenho “Belo Horizonte por um autor-arquiteto”, tendo como referência os conceitos discutidos e apreendidos nos textos e aulas. Trata-se de criar uma apresentação de Belo Horizonte (ou outra cidade à escolha), revelando a cidade existente e/ou imaginada, onde o autor-arquiteto pode aliar ficção e realidade, escrita e desenho, edifício e malha urbana, espaços livres e edificados, públicos e privados, lugares e não-lugares, passagens e permanências, usos e contra-usos, outros.

O trabalho deverá ser preparado para apresentação e para entrega em um único formato A2.

Data da apresentação e entrega: 24.03

Valor: 4 pontos

Grupo de 3 alunos

3. Aula do dia 19.03

1ª. Parte da aula:

Objetivo: introduzir os conceitos de espaço, paisagem, território, lugar, não-lugar, infraestruturas, meio ecológico, meio técnico.

Textos orientadores:

· “Paisagem e espaço” in: SANTOS, Milton. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: EDUSP, 2008”;

· “A globalização da cultura e a construção das paisagens contemporâneas” in: Bessa, Altamiro S. M. Textos para a disciplina ARQ010. Mimeogr. 2010;

· “Território, lugares e não-lugares” in: Bessa, Altamiro S. M. Textos para a disciplina ARQ010. Mimeogr. 2010;

· “As passarelas urbanas como novos vazios úteis na paisagem contemporânea” in: HAZAN, Vera Magiano. Disponível em: http://www.vitruvius.com.br/arquitextos/arq114/arq114_02.asp

2ª. Parte da aula

Leitura e discussão do texto: “A casa, a rua e o trabalho” In: DAMATTA, Roberto. O que é o Brasil. Rio de Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2004. p. 13 – 20;

3ª. Parte

Orientação do Trabalho Prático.

Exercício (em casa):

Ler o texto “A construção da paisagem no Brasil”, in: LEITE, Maria A. F. P. Destruição ou Desconstrução? São Paulo: 2006 e responder às questões colocadas pelo professor.

Valor: 1 ponto

Data de entrega: 24.03

4. Aula do dia 20.03

Orientação do Trabalho Prático

5. Aula do dia 24.03

Apresentação, discussão e avaliação dos trabalhos

Discussão do texto (se houver tempo): HERZOG, Cecília. Urbanismo ecológico: tema de conferência internacional na Universidade de Harvard. Disponível em www.vitruvius.com.br/arquitextos